التربية:طالب عراقي يتصدر "لوگوس هوب" بتوقيع المجموعة القصصية
بغداد/نينا/اعلنت وزارة التربية, ان توقيع مجموعة قصصية لطالب موهوب هو اضاءة تربوية جديدة لانعاش الثقافة على متن "لوگوس هوب".
وذكر بيان للوزارة,ان الذكاء الاصطناعي ومنافسته للإبداع البشري يتصدر متن سفينة لوگوس هوب بتوقيع المجموعة القصصية الأولى للطالب (عبد الرحمن ساطع) من مدرسة الموهوبين التابعة الى تربية البصرة تحت عنوان (الوجود الآلي) .
واوضح البيان,ان "الطالب عرض مشروعاً لانتاج مجموعته القصصية جعلها تتفرد بالأولوية العربية وتتصدر المشهد الثقافي لأنها فتحت مدارات الجدل حول أفضلية الانتاج البشري أمام الآلات بإعتماد تقنيات حديثة أوضحها ساطع خلال حفل أُقيم على الباخرة الثقافية وسط حضور نخبة من المشرفين و المختصين".
من جانبها رحبت الوزارة برعاية المشاريع والمواهب التي يمتلكها الطلبة لتنمية وتطوير قدراتهم,مثنية على الجهود المبذولة في المجموعة القصصية لاستخدام الطالب منصة Chat Gpt,لمعالجة اللغة بتفاعل مع المستخدم من خلال الحوار و منصة Dall E2 ,لتوليد الصور من أجل تصميم برنامج خاص يعتمد على هاتين المنصتين لمساعدة المؤلفين على إنتاج قصصهم بسرعة ودقة متناهية"./انتهى2
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
وذكر بيان للوزارة,ان الذكاء الاصطناعي ومنافسته للإبداع البشري يتصدر متن سفينة لوگوس هوب بتوقيع المجموعة القصصية الأولى للطالب (عبد الرحمن ساطع) من مدرسة الموهوبين التابعة الى تربية البصرة تحت عنوان (الوجود الآلي) .
واوضح البيان,ان "الطالب عرض مشروعاً لانتاج مجموعته القصصية جعلها تتفرد بالأولوية العربية وتتصدر المشهد الثقافي لأنها فتحت مدارات الجدل حول أفضلية الانتاج البشري أمام الآلات بإعتماد تقنيات حديثة أوضحها ساطع خلال حفل أُقيم على الباخرة الثقافية وسط حضور نخبة من المشرفين و المختصين".
من جانبها رحبت الوزارة برعاية المشاريع والمواهب التي يمتلكها الطلبة لتنمية وتطوير قدراتهم,مثنية على الجهود المبذولة في المجموعة القصصية لاستخدام الطالب منصة Chat Gpt,لمعالجة اللغة بتفاعل مع المستخدم من خلال الحوار و منصة Dall E2 ,لتوليد الصور من أجل تصميم برنامج خاص يعتمد على هاتين المنصتين لمساعدة المؤلفين على إنتاج قصصهم بسرعة ودقة متناهية"./انتهى2
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
