جهاز الاشراف والتقويم العلمي يبحث تطوير مسار الاعتماد البرامجي في الجامعات العراقية
بغداد/نينا/ بحث جهاز الاشراف والتقويم العلمي مع رؤساء وأعضاء مجالس الاعتماد البرامجية الوطنية ، عمل المجالس وأبرز إنجازاتها والتحديات التي تواجهها، وتطوير آليات الاعتماد البرامجي وتعزيز منظومة ضمان الجودة في الجامعات العراقية الحكومية والأهلية.
وأكد رئيس جهاز الإشراف والتقويم العلمي صلاح هادي صالح، خلال الاجتماع، أهمية الدور الذي تضطلع به مجالس الاعتماد البرامجية في تطوير جودة التعليم العالي، مبيناً :" ان الاعتماد البرامجي يمثل مساراً للتحسين المستمر وتطوير الأداء الأكاديمي وجودة مخرجات البرامج التعليمية بما يتلاءم مع احتياجات سوق العمل ومتطلبات التنمية والتطور العلمي والتكنولوجي".
وتناول الاجتماع واقع عمل الاعتماد البرامجي في العراق وما أنجزته المجالس في بناء وتطبيق المعايير الوطنية للاعتماد، فضلاً عن متطلبات المرحلة المقبلة وتطوير آليات العمل بما يواكب المستجدات في مجال ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي إقليمياً ودولياً.
واستعرض رؤساء مجالس الاعتماد البرامجية مراحل عمل مجالسهم وأبرز الإنجازات المتحققة والتحديات والمعوقات التي تواجه تنفيذ مهامها إلى جانب جهود تعزيز التعاون مع الهيئات والمنظمات الدولية المتخصصة والعمل على استيفاء متطلبات الاعتراف الدولي وفق المعايير والمرجعيات العالمية ذات الصلة.
كما ناقش الاجتماع جهود المجالس في ترسيخ ثقافة الجودة داخل المؤسسات التعليمية ومراجعة أهداف البرامج ومخرجاتها ومناهجها وطرائق التعليم والتعلم والتقويم والانتقال نحو الممارسات القائمة على النتائج والأدلة والتحسين المستمر.
وبحث المجتمعون عددا من المقترحات المتعلقة بتطوير عمل مجالس الاعتماد البرامجية وتعزيز التنسيق بينها وبين جهاز الإشراف والتقويم العلمي والجامعات وتحديث المعايير وآليات التقييم بما يواكب التطورات العالمية في ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي./ انتهى7
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
وأكد رئيس جهاز الإشراف والتقويم العلمي صلاح هادي صالح، خلال الاجتماع، أهمية الدور الذي تضطلع به مجالس الاعتماد البرامجية في تطوير جودة التعليم العالي، مبيناً :" ان الاعتماد البرامجي يمثل مساراً للتحسين المستمر وتطوير الأداء الأكاديمي وجودة مخرجات البرامج التعليمية بما يتلاءم مع احتياجات سوق العمل ومتطلبات التنمية والتطور العلمي والتكنولوجي".
وتناول الاجتماع واقع عمل الاعتماد البرامجي في العراق وما أنجزته المجالس في بناء وتطبيق المعايير الوطنية للاعتماد، فضلاً عن متطلبات المرحلة المقبلة وتطوير آليات العمل بما يواكب المستجدات في مجال ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي إقليمياً ودولياً.
واستعرض رؤساء مجالس الاعتماد البرامجية مراحل عمل مجالسهم وأبرز الإنجازات المتحققة والتحديات والمعوقات التي تواجه تنفيذ مهامها إلى جانب جهود تعزيز التعاون مع الهيئات والمنظمات الدولية المتخصصة والعمل على استيفاء متطلبات الاعتراف الدولي وفق المعايير والمرجعيات العالمية ذات الصلة.
كما ناقش الاجتماع جهود المجالس في ترسيخ ثقافة الجودة داخل المؤسسات التعليمية ومراجعة أهداف البرامج ومخرجاتها ومناهجها وطرائق التعليم والتعلم والتقويم والانتقال نحو الممارسات القائمة على النتائج والأدلة والتحسين المستمر.
وبحث المجتمعون عددا من المقترحات المتعلقة بتطوير عمل مجالس الاعتماد البرامجية وتعزيز التنسيق بينها وبين جهاز الإشراف والتقويم العلمي والجامعات وتحديث المعايير وآليات التقييم بما يواكب التطورات العالمية في ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي./ انتهى7
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
